Школа
Школа № 10
Вместе со строительством Гулькевичского сахарного завода в посёлке в 1913 году была открыта начальная школа, которая размещалась в самом худшем здании. В 1923 году под школу было передано лучшее здание в посёлке – дом графа, бывшего владельца сахарного завода.
В 1926 году начальная школа была реорганизована в фабрично-заводскую семилетку (ФЗС). С этого времени особенно быстро начинается рост школы по количеству классов и учащихся в них. В 1933 г. семилетняя школа реорганизуется в девятилетнюю школу (вторая ступень).
После известных постановлений ЦК ВКП (б) 30-х годов девятилетняя школа реорганизуется в 1936 г. в среднюю школу (десятилетку). Первый выпуск из средней школы был сделан в 1936 году. В годы Великой Отечественной войны (с сентября 1942 г. по февраль 1943 г.) средняя школа была закрыта, а здание и оборудование школы подверглись страшным разорения и грабежу немецко-фашистских захватчиками. Центральное здание школы было сожжено, а большинство оборудования пропало. Сразу после освобождения Кубани от фашистских оккупантов снова начала работать средняя школа № 2 в приспособленных помещениях, а сожжённое здание восстанавливаться. В 1949 г. школа перешла в восстановленное здание. За время своего существования средняя школа № 2 сделала 23 выпуска учащиеся из 10-х классов. Более 1000 выпускников работают в различных отраслях народного хозяйства.
Коренные изменения произошли в жизни средней школы № 2 после XX съезда КПСС, указавшего и на известный отрыв школы от жизни. Педагогический коллектив школы при активном участии рабочих и служащих Гулькевичского сахарного завода большое внимание уделил вопросам подготовки учеников к практической деятельности.
С 1956 г. школа начала заниматься производственным обучением школьников на базе сахарного завода. С этой целью большое внимание уделено материально-технической базе школы. В 1956 г. была открыта школьная мастерская, в которой было 15 различных станков по дереву и металлу, 10 столярных верстаков, 20 слесарных рабочих мест и различных инструментов для одновременной работы 50-ти учащихся.
За период с 1956 по 1959 годы кабинеты химии, физики пополнены оборудованием более, чем на 100 тысяч руб. и имели всё необходимое оборудование для проведения всех практических и лабораторных работ по всему курсу средней школы. Для организации практических и лабораторных работ по технологии свеклосахарного производства в школе был оборудован технический кабинет с действующей моделью сахарного завода, которая имела все технологические участки и могла производить 3 кг сахара в сутки.
Для обучения практической езде на автомобиле школа имела автомашину ГАЗ-51, переданную Краснодарским сахсвеклотрестом. С 1957 г. все десятиклассники проходили практическое обучение управлению автомашиной по 10-часовой программе. В 1959 году школа получила от совхоза Венцы-Заря трактор МТЗ-7 для работы на учебном пришкольном участке, площадь которого доведена до 5 га.
Для организации практического обучения в сочетании с трудом и отдыхом в летнее время с 1957 года работал при школе комсомольско-молодёжный лагерь «Смена». Учащиеся 8-х классов работают в с/х производстве, учащиеся 9-х классов на ремонте сахарного завода. Учащиеся живут в школе, получают 4-разовое питание, для них организован отдых, включающих различные экскурсии (Сочи, Ростов, Краснодар, Кисловодск, Киев). Комсомольско-молодёжный лагерь «Смена» в 1958 г. вышел победителем в соревновании подобных лагерей Краснодарского края и премирован краевым ОНО и крайкомом ВЛКСМ радиоузлом и мотороллером. Эти и ряд других мероприятий обеспечили сочетание общего и профессионального образования и позволили ученикам получать среднее образование и производственную специальность.
В 1959 г. средняя школа № 2 реорганизована в среднюю общеобразовательную трудовую политехническую школу (11-летку) с производственным обучением на базе сахарного завода.
По словам товарищей Босенко Д.Д., Зуевой Нюры, Дворецкой Иры школа для детей рабочих сахзавода была в 1913 г. и размещалась в саманном, невзрачном домике напротив въезда на территорию воловень (постройка для содержания волов) откормочного пункта, по правой стороне ул. Приозёрной, дом № 4. Сквозным коридором с востока на запад делился он пополам, в свою очередь каждая половина перегородкой тоже делилась на два отделения. Получалось 4 отдельных маленьких класса, занимались на нарах. Учащихся было около 30 человек, а учительница была одна. Взрослых она приглашала на занятия вечером по два часа. Учительницу звали Клавдия Юрьевна. Зуева (бывшая Парфёнова) Анна вспоминает, что однажды, когда учительница была в школе на занятии к ней в квартиру ворвалось двое полицейских и начали вести обыск. В диване нашли свёрток. Получив об этом извещении, учительница, не заходя на квартиру, ушла в Гулькевичи и бросилась под проходящий поезд. Это наводит на мысль, что она была подпольной политической работницей. Существует и другая версия – неудачная любовь с владельцем мельницы Александровки, но это не могло привести к трагическому концу.
Из описания сахзавода инженера Курилова, в трудах учёного агронома И.В. Сладковского находим, что нормальная школа 1 ступени была в 1916 году при двух учителях, в 1920 г. было уже 4 учителя и 79 учеников, в 1921 году оставались те же 4 учителя и 83 учащихся, в 1922 г. было то же 4 учителя и 71 учащийся.
Так как прежняя саманная школа не вмещала учащихся, то для старших классов заняли часть бывшего дома правления, где сейчас помещаются детские ясли, против автоколонны по ул. Октябрьской, 17. Некоторые из бывших учащихся вспоминают своих учителей Николая Николаевича Горбатюк и Казимиру Матвеевну Соловьёву (ее ранее называли Весели – дочь механика завода), она же преподавала в 5 классе французский язык.
Только в 1923 г. под школу отвели бывший дворец графа. Этот дворец с 1920 г. назывался Домом коммуны, где размещалась партячейка, проводились партсобрания и был буфет со столовой.
По воспоминаниям Марии Родиной (ныне Неведомская) для письма пользовались древесным углём, мелом, некоторые грифельными досками. Бумаги не было, использовали макулатуру из конторы завода или обёрточную бумагу. Чернила делали из бузины, которые расходились на бумаге. Учебник на класс было один. Учащиеся 5-7 классов отправлялись на учёбу в Гулькевичи, а 8-9 классов в г. Кропоткин. Молодёжь «грызла гранит науки» в условиях больших недостатков и лишений. Сейчас всё пережитое осталось позади.
Учащиеся, проживающие в ближайших населенных пунктах, стремились получить знания именно в этой школе. И не удивительно. Сахзавод долгое время являлся самым индустриальным предприятием в Кавказском (Гулькевичском) районе. За счёт завода удовлетворялись нужды в приборах для школы в химическом, физическом и других кабинетах, так как на рынке их или не было, или трудно было достать. Да и учителя подбирались сильные. Вмешательство района в прикрепление учащихся по школам облегчило нагрузку нашей школы.
21 июня 1941 г. началась Великая Отечественная война. Многие ученики школы с выпускного бала добровольцами ушли защищать Родину. В здании школы расположился госпиталь. За раненными бойцами ухаживали учителя и ученики.
В военные годы 40 гирейцев стали орденоносцами. Звания Герой Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда» был удостоен наш земляк, живший в поселке Гирей - снайпер Белоусов Михаил Игнатьевич, уничтоживший из снайперской винтовки 245 вражеских солдат и офицеров.
9 августа 1942 г. п. Гирей был занят фашистами. С сентября 1942 г. по февраль 1943 г. школа была закрыта, а здание разорено и разграблено.
27 января 1943 г. п. Гирей был освобождён от немецко-фашистских захватчиков.
Сразу после освобождения посёлка в приспособленных помещениях начала работать школа, а сожжённое здание – восстанавливаться. В 1949 г. школа была отремонтирована. Фашистские оккупанты сожгли здание школы. Учащихся пришлось разместить в здании погрузочной, занять половину дома, где сейчас почта по ул. Почтовой № 9, в двухэтажном доме бывшего монастыря по ул. Школьной. Такое положение было с 1943 г. до 1949 г., когда завод имел возможность получить необходимый лесной материал для восстановления. Здание восстановлено не полностью. Только одна куполообразная крыша была восстановлена, а на другую леса не хватило. Установлено водяное отопление. С реконструкцией завода к старому зданию школы пристроены два полутораэтажные крыла с южной стороны. Построено помещение для спорта с раздевалкой и библиотекой. И всё же здания школы после пристроек мало. Работа ведётся в две смены, число учащихся более 700 человек. По своему оборудованию она не уступает новым школам, но по внешнему виду с новыми равняться не может.
